我想要考100分

10/09晚

Jason：「如果我考100分會怎樣？」

貓：「？」

Jason：「以前我都忘記要考試，或是忘記字怎麼寫。星期四考國語第四課聽寫，我想要考100分。」

貓：「所以你需要我的幫忙嗎？」

Jason：「你唸圈起來的詞給我寫。」

我們找了幾張廢紙，利用頁背的空白處做練習。

貓唸了幾個圈詞後，Jason開始遇到瓶頸。

誰叫妳錢存得這麼少？

睡前故事
Jason挑了這一本  James挑了這一本

我陪Jason讀 "做一個蛋糕給奶奶"
老爺陪James讀"上街買禮物"

我們先讀完

Jason鑽進被窩時James正讀到
弟弟麥斯把錢花光  姊姊露比不高興地說"麥斯錢都被你花光光了"
露比正擔心著沒有錢可以坐公車回家
突然化身為麥斯和"上街買禮物"中的露比對話

"誰叫妳存錢存這麼少？"

我真的很急

James：媽媽！我又想尿尿了。
貓：可以忍到回家嗎？我們快到家了。
James：好吧！
。。。。。。

你會死掉

Jason：「弟弟！你剛才這樣可能會被車子撞到。你知道嗎？」

James：「對啊！」

Jason：「被撞到會流很多血然後你就會死掉。」

James：「對啊！」

Jason：「然後你就會被火化燒掉。」

Jamws：「對啊！」

Jason：「然後你就不能和我和爸爸、媽媽在一起。」

James：「對啊！」

Jason：「你死掉也沒關係嗎？」

James：「對啊！我會死掉。」

Jason：「你為什麼要這樣？」

挫折忍受度

 Jason小時候，很容易因為事情不順心而發脾氣，然後自暴自棄，接著是哭泣。

貓和郭老爺都認為他的挫折忍受度很低。

對於自認為凡事刻苦自求的貓而言，完全無法想像怎麼會生出這樣的小孩？

也不知如何處理這樣的小孩？

每次Jason開始因為一點點挫折暴怒或自暴自棄時，貓就完全卡住。

我們曾試過冷靜地「老套」，告訴他發脾氣對事情是毫無幫助的。

顯然我們的做法對於解決他的困境毫無幫助。

關於愛與自由

母親節  學校為了表示善盡教育之責
都會安排活動要求小孩參加
有的是做康乃馨
(這是古老年代的作法，後來學校都直接採購塑膠花，要孩子返家後送給媽媽。
真是廉價的感謝。)
有的是挺著西瓜走路  (一定要寫學習單給媽媽看)
有的是製作禮物
最普遍的就是寫卡片了(古今通用啊！)

最重要的是：一定要有
"我愛媽媽""媽媽真偉大""媽媽辛苦了"等字樣

Jason的學校當然也善盡教育孩子"感念母恩"之責
他帶回來這些東西

 

  這是全班同學都有的固定樣式

 

 小書的封面 

照樣造句

  

 這就讓貓莞爾一笑了

(媽媽愛ㄇㄠ / ㄇㄠ也愛媽媽)

(孩子對母親的印象)

  

第三項作業

強而有力的表達方式

(班上所有的媽媽大概也都收到同樣的畫作)

 看起來不錯嗎？

 隔兩週  他和同學玩一種畫畫的遊戲(猜拳猜贏的人可以在圖畫紙上畫畫)

  

 

Jason說圖上的"＋""＝"是要做加法運算

這應該算是自發性的"合科"的融合學習吧！

今天  他畫了這三幅畫熱切地和貓分享

貓猜  Jason想說的應該是
管他什麼母親節、父親節、兒童節
我就是愛我的家人(特別是媽媽)

P.S.第二幅"James愛Jason"是James要求Jason寫的，Jason基於對James的愛，大方地讓James和他聯手創作。

讓孩子自由
孩子會自在地表達他真實的情感
(而不是說大人想聽的話~~雖然這可能也是他的真心話，但是他可能有更多的真心話沒有被聽見。)

現在  他幫自己和James畫了血輪眼
剪下貼在眼睛上  演起火影忍者來了

補位

說實在的，身為擬單親媽媽，常常會遇到分身乏術的窘境。

最悲慘的莫過於：明明先生就在身邊，孩子還是哭鬧著要累趴的妳陪他看書或著幫他沖牛奶。先生不是不想幫忙，而是孩子堅決不要爸爸插手。

這是擬單親媽媽的悲慘和科技新貧爸爸的悲哀。