今天因為無法調課
所以提早去接Jason
人文午餐課的咖哩飯還沒煮熟
天啊~~是Jason最愛吃的咖哩飯！！
因為我趕著回學校上課
Jason十分體貼懂事地往門口走去 一副要和我回學校的樣子
一上車 他就有些崩潰
貓："這是你最愛吃的咖哩飯，沒吃到真的很可惜。"
我覺得後座的他快哭了
貓："不然我們等一下買便利商店的咖哩飯來吃。"
Jason拒絕了我
貓："不然晚上我們來煮咖哩飯，你應該知道怎麼煮。"
Jason："今天不是我負責煮的，我不知道怎麼煮。"
幾經商量，他指定我要在晚上煮義大利麵。
因為是我造成他無法順利吃到愛吃的食物，如果這樣就可以補償他倒是簡單。
中午他則選了御飯糰、多多和鮮奶布丁做為簡單的午餐
一下課我就帶著他一齊去採買食材
到家時他已累得在車上睡著
文菁說她帶來外婆為雙J熬煮的糙米粥
我心想等Jason醒來再決定他想吃甚麼 於是採買的食材就先擱著
晚些Jason在床上醒來後開始哭
然後歇斯底里的亂踢
文菁說："阿嬤不是教你要用說的嗎？"
我暗示她別多說話
我在一旁等著Jason情緒和緩一些時問他："你需要我為你做甚麼嗎？"
一聽到我說話，他又變得歇斯底里
再等他情緒和緩一些，我又問："你需要我為你做些甚麼嗎？"
結果他又踢又哭
這樣反覆了多次 他才說他要吃義大利麵
我解釋了為何還沒煮義大利麵的原因
問他想吃糙米粥還是義大利麵
他生氣地說"義大利麵"(他應該是心想："你是聽不懂我之前說的嗎？")
我想他歇斯底里的表現應該是中午吃不到咖哩飯的情緒發洩
回想中午懂事的那一幕 真是辛苦他了
不知當時的他是需要用多少的力氣來委屈自己來體貼我
於是我下樓為他煮指定晚餐
不久文菁下樓來說他冷靜多了
只是嘴裡碎碎念："媽媽笨蛋！媽媽笨蛋！"
我談起以前的經驗 在他歇斯底里時和他說話只會激怒他
以他當時的狀況他真的是沒有能力好好說
而靠近他會被他誤踹 我就會不爽
大人有了情緒 會讓事情變得更複雜甚至問題失焦
於是我選擇保持距離 在旁邊等候 待他情緒稍微緩和時問他是否需要幫忙
這樣可以在他和我之間營造出一個彈性的空間 避免誤傷對方的心
等他比較O.K.了 彼此自然就能有一些些的溝通
麵煮好了
Jason開心的吃完麵說："真好吃！謝謝媽媽！"
了解孩子 是父母必修的功課
很不容易 但是很值得
這樣的功課讓我看見乖巧的孩子背後的委屈
也讓我更體貼他對我的體貼
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